以研促教 抱团成长

印江县第六小学开展数学教研活动

“教”以共进，“研”以致远，金秋十月，2024年10月9日印江六小数学组全体教师相约在追梦楼录播室开启本学期第一场教研之旅！

本次活动分为：上课、读书分享、说课及反思、评课议课、活动小结等五个环节。首先由二年级组陈老师进行课例展示《连加》，陈老师应用摘南瓜的活动情境激发学生的学习兴趣，使学生尽快进入到新知的学习中来。充分的利用教学情境，在教学连加的竖式教学时，让学生自助尝试连加的竖式写法，将分开的两个竖式有机结合，尝试写出连加的简便写法，适时将三种方法进行对比，组织学生交流自己的想法和计算过程。给我们呈现了一堂精彩的数学课堂。田金晶老师与我们分享一起学习2022版数学新课标的数与代数的相关内容，并结合陈老师的本堂课谈谈自己对这部分内容学习后的收获。课后，陈老师就这节课说授课思路及反思，评课议课环节，老师们畅所欲言说出了各组听课后的感受，也提出了诚恳的建议。接着教务处廖主任老师对本次活动作小结，他为我们分享他对优质课感受，我们可以结合他的交流应用到我们的教学活动中。

最后，石校长对本次活动作指导讲话，对后期教研活动安排作了详细指导。用心教研，研之有悟，百想齐思，思附践行。教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。愿我们在唤醒中迈步，在诗意中同行，共同成长，共研共学，起步前进。